NOMBRE DEL PROGRAMA

FAMILIA Y ESCUELA: PROGRAMA DE IMPLICACIÓN FAMILIAR PARA CONTRIBUIR AL MANTENIMIENTO DE LOS/AS ESCOLARES EN EL SISTEMA EDUCATIVO
(Segundo Semestre 2015)

Subvencionado por:

Cofinanciado por:

Subvencionado por
Cofinanciado por

PERÍODO DE EJECUCIÓN:

1 de julio a 31 de diciembre de 2015

OBJETIVO/S PROGRAMA:

Objetivo general:

  • Desarrollar las competencias necesarias en las familias inmigrantes, preferentemente ecuatorianas, para mejorar su implicación en relación al proceso educativo en el que participan sus hijos/as, mejorando su capacidad orientadora, y dotando a todos/as sus integrantes de herramientas psico-sociales y educativas, siempre desde la igualdad de oportunidades y aplicando el enfoque de género, que contribuya al mantenimiento de los/as escolares inmigrantes en el sistema educativo.

Objetivos específicos:

  • Aumentar la capacidad orientadora y de información y promover la participación de las familias en el proceso educativo de sus hijos/as, para actuar de manera más eficiente y lograr una mejora en el rendimiento y los logros educativos.
  • Dotar a los/as menores y a los padres y las madres de herramientas y habilidades psico-sociales y educativas que incidan en la mejora del rendimiento escolar y las relaciones en el ámbito familiar y educativo.
  • Contribuir a la mejora del rendimiento escolar de los/as menores, a través del apoyo educativo en las áreas de aprendizaje.

BENEFICIARIOS/AS:

Requisitos para la participación en el programa:

  • Ciudadanos/as de terceros países que están en posesión de la tarjeta de residencia.
  • Acciones de convivencia y sensibilización: población en general.

Beneficiarios/as previstos/as:

82 personas (80% mujeres /20% hombres).

ACTIVIDADES / LÍNEAS DE ACTUACIÓN:

EJE 1. Plan de acción tutorial individual con las familias: Acogida y establecimiento de plan de acción tutorial individual con las familias.

EJE 2. Información y orientación educativa: Información y orientación, talleres dirigidos a madres y padres: (Información sobre el sistema educativo español y prevención del fracaso escolar).

EJE 3. Desarrollo de habilidades y competencias básicas educativas y sociales en familias, a través de:

Talleres dirigidos a madres y padres sobre:

  • Habilidades Educativas y Sociales para la educación de los hijos.
  • Usos adecuados de las Nuevas Tecnologías.
  • Jornada de familias. (Madrid-Murcia).

Talleres dirigidos a hijos/as:

  • Habilidades Sociales en el ámbito educativo.

EJE 4. Desarrollo competencias básicas escolares y apoyo educativo en lectura, matemáticas y ciencias:

Talleres dirigidos a hijos/as:

  • Recursos de apoyo al estudio a extraescolares
  • Técnicas de estudio: estrategias de aprendizaje.
  • Técnicas de estudio: Lectura comprensiva y lectura rápida.
  • Apoyo educativo en lectura, matemáticas y ciencia-refuerzo escolar

EJE 5: Asesoría psicológica individual, familiar y formación de grupos de apoyo:

  • Asesoría psicológica individual y familiar.
  • Grupo de apoyo psicológico.

LUGAR DE EJECUCIÓN:

Ámbito estatal, coordinación en Madrid y ejecución en Madrid y Murcia.

 

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